„Buď sám tou změnou, kterou chceš vidět ve světě.“ Mahátma Gándhí V Eduzměně se potkala skupina pozvaných rodičů se zástupkyněmi Eduzměny Kutnohorsko a společně diskutovali o možnostech aktivně se zapojit do chodu školy, jak školy podporovat, jak jim pomáhat se […]
Zveme vás na webinář, který je určený zejména pedagogům obou stupňů ZŠ a SŠ z Kutnohorska Reaguje na rychle se měnící současnou situaci a její důsledky pro každodenní život ve škole. Pomůže učitelům zorientovat se v prioritách pro výuku, poskytne […]
Třída deváťáků ze Základní školy Suchdol se pilně připravuje na “přijímačky”. Je to pro mnohé velká míra stresu a ještě měsíc intenzivních příprav je čeká. V téhle atmosféře ale řeší ještě jeden úkol. Vybrali si ho sami, ale nyní trochu […]
Není to vše, co potřebujete vědět o pomoci lidem z Ukrajiny na Kutnohorsku. Ale budete vědět víc: 1 17 organizací spolupracuje na Kutnohorsku na pomoci lidem přicházejícím z Ukrajiny. 2 Sešly 8. 3. se po týdnu, třetí setkání bude 23. […]
Jak soustředit pomoc uprchlíkům z Ukrajiny na Kutnohorsku? Sešli jsme se na další koordinační schůzce, aby pomoc byla efektivní, organizovaná, tam, kde je potřeba a každý dělal především to, co dobře umí. V sídle Eduzměny Kutnohorsko se sešlo 28 lidí: […]
Zveme učitele k diskusi (které říkáme s lehkostí digitální pavlač) o proměně školních předmětů a oborů vlivem digitálních technologií a k workshopu využití digitálních robotických pomůcek ve výuce. Akce bude zahájena krátkým společným sdílením učitelů informatiky a neinformatických předmětů. V […]
Krajské asistenční centrum pomoci Ukrajině Středočeského kraje v Kutné Hoře Nově zřízené centrum sídlí v GASK. Centrálně koordinuje pomoc – s registrací, ubytováním, zdravotním pojištěním, psychologickou pomoc a je kontaktním místem pro občany České republiky i Ukrajiny. Otevřené je non-stop. […]
Sdílíme tipy od týmu Duševní zdraví pro děti, jak s dětmi mluvit o krizi na Ukrajině, jak jim pomoci pracovat se svými pocity a vyvarovat se prohlubování těch negativních. 1. Nepřehlížejme potřebu dětí o tématu mluvit. Věnujme čas společnému povídání, […]
Kreativita mění učení v zážitek. A zážitek si mozek lépe pamatuje. Proč potřebujeme kreativitu do škol? Čím nahradit způsob výuky “učitel vpředu tlačí do hlav pasivních žáků kvanta informací”? Zveme vás na živý stream závěrečné debaty Festivalu umění a kreativity ve vzdělávání […]
Nejen z naší analýzy tzv. nepedagogických činností ve školách* jasně vyplývá, že ředitelé škol až 70 % svého času věnují jiným nutným činnostem než vedení pedagogů a vzdělávání. Jsou přetíženi byrokracií, péčí o budovy, bezpečnost, majetek, procesy, výkaznictvím atd. Proto […]
